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Junior Achievement & G20, una oportunidad para pensar la educación

En el marco de las reuniones del G20 y para que la educación sea prioridad en la agenda global, Junior Achievement fue convocado por Fundación Varkey a coescribir un documento con recomendaciones sobre la Educación, el Futuro del Mercado Laboral y las Habilidades de los Jóvenes que fue entregado a los Ministros de Educación del […]

Junior Achievement & G20, una oportunidad para pensar la educación

En el marco de las reuniones del G20 y para que la educación sea prioridad en la agenda global, Junior Achievement fue convocado por Fundación Varkey a coescribir un documento con recomendaciones sobre la Educación, el Futuro del Mercado Laboral y las Habilidades de los Jóvenes que fue entregado a los Ministros de Educación del mundo

Asheesh Advani, CEO de Junior Achievement (JA Worldwide) y Noël Zemborain, Directora Ejecutiva de Junior Achievement Argentina participaron de encuentros y discusiones en Buenos Aires y Mendoza, enmarcados en la agenda del #G20, conversando sobre educación, habilidades de los jóvenes y el futuro del trabajo; y en este marco se entregaron al Ministro de Educación Nacional, Alejandro Finocchiaro, los cuatro documentos con propuestas de políticas educativas para ser considerados en el G20.

El primer documento versaba sobre cómo crear equipos docentes altamente motivados y profesionales. El segundo sobre equidad e inclusión educativa, el tercero sobre las habilidades para el futuro del mercado laboral y el cuarto sobre jóvenes y redes sociales.

“Quiero agradecer mucho estos cuatro documentos que incidirán en la declaración final del G20. Además, nos damos cuenta que los países que son grandes lo son porque han invertido y promovido la educación, y han logrado altos estándares de calidad. Estamos, entonces, trabajando en la misma agenda. La voz de ustedes estará presente en el G20”, expresó el Finocchiaro.

En el caso del documento del que Junior Achievement (JA Worldwide) es coautor, las recomendaciones destacan la falta de correspondencia significativa entre las habilidades que los empleadores requieren y las habilidades que los jóvenes aprenden en las escuelas tradicionales. Las empresas buscan pensamiento crítico y creatividad, mientras que las escuelas tienden a priorizar la realización de tareas repetitivas y la memorización. Los jóvenes que ingresan a la fuerza de trabajo también necesitarán ser altamente adaptables para cambiar ya que muchos de sus trabajos aún no se han inventado.

“Los programas de aprendizaje experiencial de JA se implementan en asociación con escuelas, sistemas escolares y empresas en todos los países del G20”, dijo Asheesh Advani, presidente y CEO de JA Worldwide. “La red JA tiene experiencia sobre lo que funciona y lo que no funciona”.

Noël Zemborain, Directora Ejecutiva de Junior Achievement Argentina mencionaba al respecto “Debemos acercar la escuela al mundo del trabajo, pero la escuela no puede trabajar sola, tenemos que trabajar juntos para lograrlo”.

Descargá el documento entregado en: http://junior.org.ar/wp-content/uploads/2018/10/Educación-el-Futuro-del-Mercado-Laboral-y-las-Habilidades-de-los-Jóvenes.pdf

  

Acerca de Junior Achievement:

Junior Achievement (JA) es una de las ONG más grandes del mundo sirviendo a la juventud, activa a los jóvenes para los empleos del futuro. A través del aprendizaje práctico y combinado en educación financiera, preparación para el trabajo y emprendimientos, empoderamos a los jóvenes para que hagan crecer sus ideas emprendedoras, perfeccionen sus habilidades laborales, administren sus ingresos y aseguren mejor calidad de vida para ellos, para sus familias y para sus comunidades.

Con más de 100 países miembros, la red de JA Worldwide se encuentra potenciada por cerca de 470.000 voluntarios y mentores, quienes sirven a más de 10 millones de jóvenes alrededor del mundo cada año.

En Argentina, opera desde 1991 y cuenta con oficinas en Buenos Aires, Córdoba, Mendoza, Santa Fe y Salta; alcanzando con sus programas a más de 955.000 estudiantes de entre 5 y 23 años provenientes de instituciones educativas públicas y privadas de todo el país.

 

Más información www.junior.org.ar

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